中新网6月9日电 综合外媒报道，菲律宾南部8日发生78级地震并伴随多次余震截至目前，地震已造成30多人遇难，百余人受伤，多处建筑倒塌救援工作仍在进行中当地时间6月8日，菲律宾南部棉兰老岛附近海域发生78级地震震中附近的桑托斯将军城震感达到“破坏性”级别，苏丹库达拉省帕林邦镇等地震感为“非常强烈”，达沃市及哥打巴托省多地震感为“强烈”，棉兰老岛南部其他地区亦有不同程度震感图为桑托斯将军城部分建筑受损中新社发 菲律宾新闻署 供图 地震已致上百人伤亡 据菲律宾火山地震研究所发布的消息，棉兰老岛附近8日7时37分发生78级强震，震源深度33公里，可能引发周边地区海啸灾害美国地质调查局还称，第一次地震发生后，该地区出现了一系列强烈余震，最大震级约为6

而青少年滥用时普遍超剂量服用，极易产生严重成瘾问题湖南省黎托戒毒康复所民警 刘骞：普瑞巴林使用以后有一些感觉分离的效果，据他们描述就是有醉酒感，可以带来一定的欣快感，所以他们就不断地去滥用普瑞巴林相对来讲它的耐受性会更强，使用频率会逐渐地增高可能在短短一两个月之内，剂量就可以从原来的四五片增加到一二十片滥用普瑞巴林三个多月后，小刘的身体很快暴露出来许多不良反应湖南省黎托戒毒康复所戒治人员 小刘：睡觉睡得比较久，吃东西也吃得比较多，吃这个药的基本上都容易发胖我吃了几个月，长了有60斤小便有点影响，对前列腺有点损害吧基本上吃了这个药之后，都是一个人待着，就很少出去社交搞到后面有点社交障碍了吃了之后人会变得特别懒，什么都不想搞，什么都不想动

观看视频，然后齐读曹操的“大英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也”从中了解曹操的雄心壮志作者简介（1分钟）课件展示有关曹操的资料，引导学生记重点记录曹操的身份及作品背景介绍（1分钟）课件展示曹操登碣石山前的两次作战线路，引导学生了解由于曹操接连取胜，因此在等山观海，棉队洪波涌起的大海时，才会触景生情，写下了这首壮丽的诗篇了解曹操写这首诗的背景，为理解整首诗做铺垫学习课文（一诗四读法）一、朗读（５分钟）1、播放课文朗诵录音及相关图片，让学生整体感知课文并体会朗诵时的感情欣赏课文朗诵并体会读诗的感情2、展示全诗内容，指导学生朗读的节奏及语调、情感把握全诗的节奏及语调、情感，然后配乐齐读课文

同时反复吟咏也增强了诗歌的音乐美，营造了一种幽深空蒙的意境4诗歌的用词《雨巷》在用词上也别具特色，用了大量很浓的带有情绪色彩的双音词，如寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、颓圮，忧愁等借以表达诗人朦胧而又感伤的诗情彷徨、芬芳、惆怅这些双声叠韵词本身就代表着音韵和节奏，把它们巧妙地放在诗行中，形成了精巧优美，舒缓涌动而又迷蒙空灵的意境公开课高中语文教案精选篇5【教学重点】如何在赏析意境和体会情感的基础上探索诗歌的内涵【教学难点】调动学生从多角度鉴赏诗歌的艺术特色【教学设想】诗歌重在朗读，体会情感，有感情的朗读也被称为美读本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感，在诵读的`基础上，从意象入手分析意境，抓住情感基调，探究诗歌的内涵及艺术特色，激发学生学习诗歌的兴趣，培养学生的诗歌鉴赏能力，丰富学生的情感世界

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